دور قادة المدارس في فهم الجوانب النفسية والإرشادية لأبعاد ظواهر التطرف ذات العلاقة بقضايا (الإرهاب، الغلو، العنف الأسري). المجلة العربية للدراسات الأمنية, v. 34, n. 3, p. 301–317, 20 ديسمبر2018.