المنطلقات الفلسفية للتعليم عن بعد ودرجة وعي الطلاب بها: دراسة ميدانية بجامعة التكوين المتواصل فرع جامعة باتنة – الجزائر. المجلة العربية للدراسات الأمنية, v. 34, n. 3, p. 414–426, 1 ديسمبر2018.