"دور قادة المدارس في فهم الجوانب النفسية والإرشادية لأبعاد ظواهر التطرف ذات العلاقة بقضايا (الإرهاب، الغلو، العنف الأسري)" (2018) المجلة العربية للدراسات الأمنية, 34(3), ص 301–317. doi:10.26735/16588428.2018.027.