Awashriya, .A.S. 2018. المنطلقات الفلسفية للتعليم عن بعد ودرجة وعي الطلاب بها: دراسة ميدانية بجامعة التكوين المتواصل فرع جامعة باتنة – الجزائر. المجلة العربية للدراسات الأمنية. 34, 3 (2018), 414-426. DOI:https://doi.org/10.26735/16588428.2018.035.