. A. S. Awashriya, "المنطلقات الفلسفية للتعليم عن بعد ودرجة وعي الطلاب بها: دراسة ميدانية بجامعة التكوين المتواصل فرع جامعة باتنة – الجزائر", AJSS, م 34, عدد 3, ص 414-426, 2018.