Traffic Education in the Islamic Curriculum and the Effects of its Application in Reducing Traffic Accidents
Article content
Abstract
The subject of this study is traffic education in Islamic curriculums, in particular its concept, fundamental principles, and aims. It also looks into its effect on reducing traffic accidents. The study is based on a strong need for an educational curriculum from an Islamic point of view that reduces traffic accidents. It is based on verses from the Qur’an and the authentic prophetic hadiths that regulate how to act correctly on roads and the ethics related to that. The researcher used the descriptive analytical method.
The results of the study show that traffic education in Islamic curriculums with its different elements (concepts, principles, aims) engrains values into a Muslim related to the protection of human life and wealth and the observance of systems and laws, which has a positive effect on behavior on the roads and leads to a reduction in traffic accidents. ـ
The most important recommendations include the following: Teaching children to act properly on roads and to deal properly with other road users, placing a separate educational subject related to traffic education in each level of education, including traffic education in different study curriculums, opening specialist departments in educational colleges concerned with traffic, and using the media to raise traffic awareness.
Keywords
Security Studies, educational traffic, Car accidents, Islamic approach
Downloads
References
الألباني، محمد ناصر الدين (بدون)، صحيح الجامع الصغير وزياداته، المكتب الإسلامي، دمشق.
الأمم المتحدة، (2016م) http://www.un.org/ar/roadsafety/background.shtml، تم استرجاعه في 4/4/2016.
أوبير، رونيه (1967). التربية العامة، بيروت: دار العلم للملايين.
البخاري، محمد بن إسماعيل (1422هـ). صحيح البخاري، بيروت: دار طوق النجاة للنشر والتوزيع.
البخاري، محمد بن إسماعيل (1998). الأدب المفرد، الرياض: مكتبة المعارف للنشر والتوزيع.
بدر، سهام (1998). نحو إستراتيجيات للتربية المرورية في رياض الأطفال، ندوة أمن الطفل ـ الجانب الأمني في تربية الطفل ـ، دبي: مركز البحوث والدراسات في القيادة العامة لشرطة دبي.
ابن بطال، علي بن خلف (2003). شرح صحيح البخاري، ط2، الرياض: مكتبة الرشد.
بيان، محمد سعد الدين (2009). التربية المرورية في التعليم، الرياض: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية.
البيضاوي، عبد الله بن عمر (1418هـ) أنوار التنزيل وأسرار التأويل، بيروت: دار إحياء التراث العربي.
ابن تيمية، أحمد (1999). العبودية، ط2، الإسماعيلية: دار الأصالة.
الجصاص، أحمد بن علي (1405هـ). أحكام القرآن، بيروت: دار إحياء التراث العربي.
الحازمي، خالد بن حامد (1425هـ) أصول التربية الإسلامية، ط 2، المدينة المنورة: دار الزمان للنشر والتوزيع.
حوالف، رحيمة (2012). التكاليف الاقتصادية والاجتماعية لحوادث المرور بالجزائر، مجلة الباحث، ع 11، الجزائر.
أبو داود، سليمان بن الأشعث (بدون). سنن أبي داود، صيدا ـ بيروت: المكتبة العصرية.
دراز، محمد عبد الله (1991). دستور الأخلاق في القرآن ـ دراسة مقارنة للأخلاق النظرية في القرآن ـ، ط 8، الكويت ـ بيروت: مؤسسة الرسالة.
الشوكاني، محمد بن علي (1414هـ). فتح القدير، دمشق ـ بيروت: دار ابن كثير ـ دار الكلم الطيب.
الشيباني، أحمد بن حنبل (2001). المسند، بيروت: مؤسسة الرسالة.
الشيباني، عمر محمد التومي (1977). تطور الأفكار والنظريات التربوية، ط2، ليبيا ـ تونس: الدار العربية للكتاب.
الصقر، عبد الله (1418هـ). مشكلة حوادث المرور في المملكة العربية السعودية من واقع الإحصاءات الرسمية، الرياض: المؤتمر الوطني الأول للسلامة المرورية.
الطبري، محمد بن جرير (2000). جامع البيان في تأويل آي القرآن، بيروت: مؤسسة الرسالة.
عبد المقصود، زين الدين (1981). البيئة والإنسان ـ علاقات ومشكلات ـ، الإسكندرية: منشأة المعارف.
عبد المقصود، زين الدين (بدون). قضايا بيئية معاصرة، الإسكندرية: منشأة المعارف.
العثيمين، محمد بن صالح (1996). فتاوى وتوجيهات في الإجازة والرحلات، المملكة العربية السعودية.
ابن العربي، محمد بن عبد الله (2003). أحكام القرآن، ط3، بيروت: دار الكتب العلمية.
العربية، (2013). ضحايا حوادث السير بالعالم العربي، http://www.alarabiya.net، تم استرجاعه في 2/4/2016.
العمرو، عبد الله بن محمد (2006). الأخلاق بين المدرستين السلفية والفلسفية ـ مسكويه وابن القيم نموذجًا، الرياض: مطابع جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
العيني، محمود بن أحمد (بدون) عمدة القاري شرح صحيح البخاري، بيروت: دار إحياء التراث العربي.
غانم، حسين مصطفى (1997). الإسلام وحماية البيئة من التلوث، جامعة أم القرى، مكة المكرمة.
ابن فارس، أحمد (1979). معجم مقاييس اللغة، دار الفكر.
فودة، حلمي محمد، وعبد الله، عبد الرحمن صالح (1992). المرشد في كتابة الأبحاث، ط6، جدة: دار الشروق.
القاسمي، محمد جمال الدين (1418هـ). محاسن التأويل، بيروت: دار الكتب العلمية.
القيم، شمس الدين محمد (1988). مدارج السالكين، ط2، بيروت: دار الكتب العلمية.
الكندي، عادل (2009). دور التربية في تفهم وتطبيق الأنظمة المرورية ـ المناهج الدراسية العمانية نموذجًا، مؤتمر التعليم والسلامة المرورية، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.
محمود، عزيزة (1991). القيم البيئية في الإسلام ودور التربية الإسلامية في تنميتها، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المدينة المنورة.
مسلم، مسلم بن الحجاج (بدون). صحيح مسلم، بيروت: دار إحياء التراث العربي.
مصيلحي، فتحي محمد (2008) الجغرافيا الصحية والطبية، القاهرة: دار الماجد للنشر والتوزيع.
منظمة الصحة العالمية، (2015) الإصابات الناجمة عن حوادث المرور، http://www.who.int، تم استرجاعه في 2/4/2016.
ابن منظور، محمد بن مكرم (بدون) لسان العرب، بيروت: دار صادر.
الموسوعة الحرة، ويكيبيديا (2016). حوادث السيارات، https://ar.wikipedia.org، تم استرجاعه في 2/4/2016.
النجار، عبد المجيد (2008). مقاصد الشريعة بأبعاد جديدة، ط2، بيروت: دار الغرب الإسلامي.
النيسابوري، أبو بكر محمد (1423هـ). تفسير القرآن، المدينة المنورة: دار المآثر.
يالجن، مقداد (1419هـ). مناهج البحث وتطبيقاتها في التربية الإسلامية، الرياض: عالم الكتب.
يالجن، مقداد (2003). أهداف التربية الإسلامية وغاياتها، ط2، الرياض: عالم الكتب.
يالجن، مقداد (2003). علم الأخلاق الإسلامية، ط2، الرياض: عالم الكتب.
Article details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
You must read and accept the copyright terms and conditions(click here for copyright terms).